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內容簡介: 博客來《＜中國現當代文學專題研究＞自學指導》的設計目標是：幫助學生掌握教學大綱規定的知識內容，以博客來網路書局指導他們運用主教材和作品選，順利地通過考試；幫助他們「學會學習」。

全書按《中國現當代文學專題研究》的16個專題及順序設置，從總體上分為兩個單元：即「自學指導」和「學習提博客來網路書店示」。在每一頁中「學習提示」居右，主要起一個「畫龍點晴」或「指點迷津」的作用，是學生進入輔導內容的一個便於識別的「路標」，以幫助他們盡快地找到所需要的內容；「自學指導」居左，是本書的主體，共分四個部分：一、學習重點與方法；二、學習難點與分析；三、作家與文學現象大事年表；四、練習與討論。

本書是在《＜中國現當代文學專題研究＞自學指導》的基礎上，全國各電大教師合作的結果，也是他們在教學第一線多年實踐經驗的總結。

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作者：李平主編
出版社：北京大學出版社
出版日期：2005/07/01
語言：簡體中文

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